Ilas Web Editor //
Come partecipare ad una lettura Portfolio
Un nuovo corso ilas, a partire da dicembre
Corso
PARTECIPARE A UNA LETTURA PORTFOLIO
Tutto quello che occorre sapere per partecipare a una lettura portfolio
A cura di Federica Cerami
La lettura portfolio, organizzata da festival di fotografia, gallerie, musei o circoli fotografici, è un’occasione preziosa per i fotografi di presentare il proprio lavoro a critici, galleristi, photoeditor e altri fotografi. Questi incontri rappresentano momenti importanti di confronto e critica costruttiva, offrendo suggerimenti utili per la valorizzazione del proprio progetto.
Prima di partecipare a una lettura portfolio, è fondamentale rivedere attentamente il proprio lavoro per verificarne la coerenza tecnica, stilistica e contenutistica, mantenendo ben chiari gli obiettivi e la fruibilità del portfolio. Negli eventi fotografici, solitamente, è possibile scegliere tra circa sei lettori di portfolio, quindi è consigliabile informarsi sui profili professionali dei lettori disponibili, per scegliere chi è più adatto a valutare il proprio lavoro.
È importante sapere che generalmente non è possibile presentare più di due progetti, dato che il tempo a disposizione per ogni fotografo è di circa venti minuti. La quantità di stampe deve essere adeguata alla tipologia di progetto e agli obiettivi del portfolio: né troppe né troppo poche, ma sufficienti per esaurire il racconto visivo.
Queste sono solo alcune delle indicazioni didattiche utili per partecipare a una lettura portfolio. All’interno del corso verrà sviluppato un percorso teorico e pratico che inizia dalla scelta del tema, passa per la realizzazione del portfolio e culmina nel completamento delle fasi propedeutiche per presentare il portfolio a una lettura professionale.
Il corso si compone di 6 incontri della durata di una ora e venti minuti ciascuno.
A partire da dicembre.
Gli incontri sono a cadenza quindicinale
FEDERICA CERAMI
Napoletana, Curatrice, Critica fotografica e Arteterapeuta esperta in Fotografia Terapeutica.
Laureata in Architettura a Venezia nel 1997, con una tesi su “Il ruolo della fotografia nella lettura del territorio urbano”.
Ho conseguito il diploma in Arteterapia nel 2015, specializzando i miei studi nella fotografia terapeutica.
Il mio legame con la fotografia è legato alle seguenti attività:
insegno storia e critica fotografica, conduco laboratori di fotografia terapeutica, sono lettrice di Portfolio Fotografici in contesti didattici e/o artistici, scrivo di fotografia per riviste del settore, curo mostre di fotografia in presenza e su piattaforme digitali e creo progetti di divulgazione fotografica
Insegno a creare un racconto fotografico in percorsi che toccano, la comunicazione fotografica, la composizione, la storia della fotografia e la fotografia terapeutica.
Collaboro con gli Istituti scolastici, attraverso percorsi di didattica artistica legata agli studenti e in percorsi di supporto ai docenti attraverso l’arteterapia.
Studio la relazione tra la scrittura e la fotografia, nei miei laboratori e attraverso la redazione di racconti fotografici.
Nel 2022 ho redatto la prefazione per il secondo libro di Fototerapia dell’Istituto di Fototerapia Psicocorporea, di Bologna, diretto dal Riccardo Musacchi.
Nel 2023 e nel 2024 ho tenuto una Lectio Magistralis per l’apertura dell’anno accademico dell’Istituto di fototerapia Psicocorporea
Per la Associazione nazionale FIAF, sono Lettrice di Portfolio e scrivo sulla rivista Fotoit
.jpg)
.jpg)
